El Eneagrama es un sistema de autoconocimiento y de estudio práctico de la personalidad que agrupa a las personas en nueve tipos y veintisiete subtipos, según sus rasgos principales de personalidad.

La personalidad se va formando desde que nacemos como resultado de la interacción con el entorno, las relaciones, y las vivencias internas. En su aspecto similar al concepto de carácter se forma basicamente en los primeros años de vida, idealmente hasta los siete, según etapas definidas y claramente estudiadas. La personalidad evoluciona en un proceso madurativo a lo largo de los años. Después de la infancia las etapas no desarrolladas orgánicamente se van desarrollando con mas o menso coste personal a lo largo de la adolescencia y juventud, con fijaciones psicologicas más menos funcionales, mas o menos sanas. Los cambios en la edad adulta son mas dificiles pues ya se dan por la ocurrencia de experiencias vitales o con un trabajo arduo de automejora, normalmente a base de reflexion a partir de conflictos intraperonales o relacionales.

Muchos de los problemas y dificultades psicológicas, internas o relacionales, derivan de aspectos disfuncionales o desajustados de la personalidad. Es por esto que una terapia profunda acaba tratando sobre los aspectos de la personalidad, madurando las etapas desarrolladas, completando lagunas, resolviendo carencias o aceptando frustraciones, y abriendo nuevas etapasno desarrolladas en la infancia/adolescencia que completan el camino natural del crecimiento humano.

El Eneagrama nos presenta las dificultades, limitaciones, o conflictos resultantes de la confusión y los errores en la búsqueda del amor, en un sentido amplio.

También nos lleva a desarrollar los que nos ayudan a crecer, a realizarnos como personas y a interactuar con los demás de forma comprensiva y empática, puliendo las diferencias resultantes de los estilos de personalidad mutuos.

El autoconocimiento nos permite mejorar nuestra autoestima, y la vida relaciónal en la pareja, familia, amistades, medio laboral o de estudios, etc En ultimo termino nos permite conectar con nuestro Ser, nuestra esencia.

En una dimensión psicosocial la metodología nos ayuda también a comprender el funcionamiento en grupos, organizaciones, etc.

Nuestro programa de trabajo se basa en la Gestalt y en el planteamiento psicológico sobre el Eneagrama según Claudio Naranjo. Complementamos este conocimiento con las enseñanzas de Gurdjieff y otros enfoques tradicionales. 

El programa de trabajo personal con el Eneagrama está elaborado por:

Juan José Díaz

Maribel Gomez Sanjuan

psicólogos, psicoterapeutas, trabajando con eneagrama en grupos desde 1994. Y en 2023 será impartido por Maribel Gómez Sanjuan.

ENEAGRAMA

Autoconocimiento, Psicoterapia

 Desde 1994 seguimos un programa estructurado en niveles enfocado al conocimiento del Eneagrama de la Personalidad.

El trabajo en los encuentros intensivos consiste principalmente en un abordaje del autoanálisis vivencial del rasgo de personalidad, desde un enfoque psicoterapéutico. También, de año en año, recomendamos un trabajo autoorganizado basado en tareas de auto-observación, revisión y escritura sobre la evolución y manifestación del rasgo en la vida, y algunas prácticas de tipo meditativo.

Sucintamente estas son las claves del próximo encuentro:

•Además de quienes comiencen ahora (sin necesidad de conocimientos previos), compartirán el trabajo personas que están siguiendo ya el programa de estudio junto con las que lo han completado y quieren continuar profundizando en esta vía. Habrá espacios de trabajo comunes y otros organizados en subgrupos de afinidad por el nivel de profundización personal o/y por los temas (pasiones, fijaciones, instintos, etc).

•La práctica de trabajo incluirá: revisión personal y exposición en grupo, intercambio y puesta en común en grupos de rasgo, y ejercicios experienciales y terapeúticos adecuados a las cualidades de cada rasgo.

 
•También ejercicios psicológicos de las escuelas del cuarto camino (de inspiracion gurdjieffiana), movimientos de atención y meditación.

El curso será en Donostia, desde la tarde del día 7 al mediodía del día 10. 

ASUNTOS PRÁCTICOS

El curso será en Donostia, en el centro PradanaVital,  en el paseo de Ramón Maria de Lilí, nº 9, entlo., en el centro de la ciudad junto al puente de la Avenida de la Libertad, muy bien comunicado por buses urbanos, interurbanos y tren.

El horario será de: 10-14h y 16:30 a 20:30.

La comida no está organizada dentro del curso y será por cuenta propia. En las inmediaciones se encuentran muchos bares y restaurantes. 

Para cualquier consulta, contacta con nosotros

INSCRIPCIONES

"Tipos de inscripción" e Importe del curso:

- Inscripción normal (295 €)

- ex-alumnos de formación (200 € )

- taller de Gestalt y otros (250 €)

- pacientes del centro o de terapeutas colaboradores (250 €)

- asistentes al intensivo del 2022 (250 €)

Procedimiento de Inscripción

Enviar el formulario de inscripción antes del 15 de septiembre, para dar tiempo a examinar la solicitud, aceptarla y hacer el pago de la matricula.

Ten en cuenta que este año, por cuestiones de aforo, las plazas son limitadas y se reservarán por orden de formalización de la matricula.

1. solicitar admisión en el formulario siguiente
2. enviaremos por mail la respuesta a la solicitud
3. aceptada la solicitud, realizar lo antes posible el pago de la matricula en la c/c de Kutxabank ES59 2095.5060.1710.6213.2575. Guardaremos la pre reserva cinco días para realizar el pago.
   1. si el aforo estuviese completo puede realizarse igualmente la matricula y entrar en lista de espera; si finalmente no es posible la asistencia se devuelve el importe integro
4. enviar por mail copia del justificante; con esto queda completada la reserva de plaza

CANCELACIONES

Ordinarias

Hasta el 15 de noviembre podrá cancelarse la matricula sin retenciones (salvo gastos de gestión).

En las cancelaciones posteriores no se devuelve el importe de la inscripción y se guarda para otros talleres.

A partir del día 29 de noviembre enviaremos a lxs matriculadxs información sobre asuntos tanto prácticos como del contenido del curso.

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