Después de completar el programa de formación ¿que puede hacer un@ alumno@ para continuar su proceso de crecimiento o para seguir formándose como profesional?

 

  • CRECIMIENTO PERSONAL

condicionado a la reunión de un numero suficiente de alumnos que hayan completado al menos el curso superior.

  • participacion en el ciclo de monográficos (creatividad, meditación-mindfulness y personalidad-eneagrama)
  • grupo de bionergética
  • grupo de arteterapia
  • seminario de pensamiento crítico
  • grupo de terapia didáctica sobre el narcisismo

 

  • FORMACION PROFESIONAL
    • si hay un numero suficiente de alumn@s puede organizarse un segmento (un año) de practicas supervisadas, de forma similar al tercer curso de la formación pero sin añadir nuevos temas sino centrarse solo en la supervisión de la práctica individual y/o grupal.
      • este trabajo complementario sería simultaneado con la participacion en el ciclo de monográficos (creatividad, meditación-mindfulness y personalidad-eneagrama)
    • si hay un numero suficiente de alumn@s puede organizarse un programa de formación en bionenergética, con un formato a consensuar (duración un año), y una metodología similar a la del curso de formación: proceso experiencial, lecturas teóricas y prácticas supervisadas. 
      • este trabajo sería simultaneado con la participacion en el ciclo de monográficos (creatividad, meditación-mindfulness y personalidad-eneagrama)
    • si hay un numero suficiente de alumn@s puede organizarse un programa de formación en gestalt social, con un formato a consensuar (duración un año), y una metodología similar a la del curso de formación: prácticas externas supervisadas, lecturas teóricas, exposiciones, y grupos de reflexión/debate. 
      • este trabajo estaría simultaneado con la participacion en el ciclo de monográficos (creatividad, meditación-mindfulness y personalidad-eneagrama)

PARA QUIENES ESTEN EJERCIENDO UNA FUNCION DE AYUDA, SEA TERAPEUTICA, EDUCATIVA, SOCIAL, EN ORGANIZACIONES O EMPRESAS, ETC

Para quienes ejerzan alguna función de las indicadas, hay dos posibilidades más profesionales:

  • supervisión profesional (en cualquier ambito). Individual o grupal (si hay numero suficiente).
    • Para los principiantes en funciones terapéuticas puede haber un periodo de rodaje (individual o grupal) y luego incorporarse  al grupo permanente de supervisión.
  • realizar un proceso como "tutor@" en el Taller de gestalt (mínimo un año) o en un Curso de Formación; solicitarlo aqui

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